Temas controversiales en el aula
Vivimos en contextos multiculturales en los que proliferan los debates sobre valores, a veces, configurados en posturas polarizadas que dificultan el diálogo y la discusión serena. Esta realidad ha generado una pregunta sobre sobre las reglas de la conversación sobre valores, especialmente, cuando despierta involucramiento emocional. Si esto es un desafío para la sociedad en general, en los ámbitos educativos es urgente afianzar buenas prácticas para guiar en el aula un intercambio que, a la vez, pueda profundizar en los diversos argumentos y facilitar la participación positiva de todos.